Kodi: Rodonun Dönüşü - Ferdi Battal - Pusula Yayıncılık

Kodi ve Rodo serinin ikinci kitabında maceralarına devam ediyor. İlk kitapta yanlış sosyal medya kullanımı Kodi ve Rodonun başına türlü sorunlar açmıştı. Bu kitapta Kodi, Rodoyu bulmak için Youtubedan faydalanıyor. Ama doğru şekilde mi?

Sevgili Çocuklar;

Youtube’un eğlenceli dünyasında videolar izlediğinizi biliyoruz. Hatta bazı arkadaşlarımızın tıpkı ünlü youtuberlar gibi kendine ait bir kanalı olmasını ve kanalında çeşitli videolar paylaşmak istediğini de biliyoruz. Ancak 13 yaşından büyük ya da anne babanızın denetiminde olsanız bile, video çekerken bazı kurallara dikkat etmelisiniz. Eğer dikkat etmezseniz çeşitli tehlikelerle karşı karşıya kalabilirsiniz. Bu kitapta Kodi’nin başından geçen macera dolu bir hikaye bulacaksınız. Youtube’da karşınıza çıkabilecek olumlu ve olumsuz durumları keşfedeceksiniz. Böylece Youtube’da 13 yaşından sonra, doğru davranışlarla nasıl videolar çekebileceğinizi, neleri paylaşıp paylaşamayacağınızı öğreneceksiniz.

“Kodi, Rodo’yu bulabilmek için ilk videosunu odasında çekip babasından izin alarak YouTube’a yükledi.
İlk videosu en çok izlenenler listesine giren Kodi çok mutluydu.
Videoya gelen yorumları tek tek okuyan Kodi, Rodo ile ilgili bir bilgiye ulaşamadı.
Bunun üzerine Kodi her gün yeni bir video çekerek YouTube’a yüklemeye karar verdi.”

“Kodi: Rodonun Dönüşü  aynı zamanda Nöropisikolojik Eğitim Modeline (PASS) göre düzenlenmiştir. İçerdiği etkinlikler ile çocuklarımızın hem eğlenceli zaman geçirmesi hem de zihinsel aktiviteler yapması amaçlanmıştır.

Kodi: Rodonun Dönüşü 21.yy becerilerinden problem çözme, analitik düşünme, iletişim, insiyatif alma, takım çalışması, yenilikçilik gibi becerileri de desteklemektedir.

Bu kitap MEB, BT kazanımlarını desteklemektedir.

Kitabımızın yazım sürecinde çeşitli uzman görüşleri alınarak düzenlenmiştir. Eğitim teknolojisi, oyunlaştırma uzmanları; sınıf öğretmenleri ile bilgisayar teknolojileri öğretmenleri ve psikolojik danışmanlar yazım sürecinde değerli görüşleriyle kitabımıza katkı sunmuştur.